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为什么现在中小学都在做《少年中国说》朗读?藏在课文里的育人密码-如东教育网

为什么现在中小学都在做《少年中国说》朗读?藏在课文里的育人密码

上周去区里教研,听到一个初三语文老师说,她班上男生原来上台说话都缩脖子,练了半个月《少年中国说》朗读,上次国旗下讲话,腰杆都挺得笔直。 这件事给我印象很深。原来一篇一百多年前的文章,一次简简单单的朗读,能有这么大的魔力。 不是朗读任务,是把...

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课堂手记:《长相思》羁旅里的细碎乡愁-如东教育网

课堂手记:《长相思》羁旅里的细碎乡愁

作业本里的意外答案 上周布置课后题,让孩子写写读纳兰性德《长相思》,对《长相思》羁旅的体会。改到后排小宇的本子,歪歪扭扭写了一行:纳兰肯定是想家想疯了,想家里的热被窝。末尾补了个括号:我现在就想。 说实话,我当时改到这行,一口茶差点喷出来。...

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拆解《秋思》细节:被我们误读七百年的羁旅愁-如东教育网

拆解《秋思》细节:被我们误读七百年的羁旅愁

我最早读《天净沙·秋思》,是在初中课本里。那时候只觉得,这不就是一堆萧瑟意象凑出来的吗?背下来应付默写就完了。 真没意思。 直到前两年帮邻居家孩子整理预习笔记,顺着小孩一句“为什么偏偏是枯藤不是古藤”往下挖,才惊出一身汗——原来我们跳过了这...

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《泊船瓜洲》炼字:一堂跳出教案的语文课-如东教育网

《泊船瓜洲》炼字:一堂跳出教案的语文课

课堂上跳出的意外答案 整理旧抽屉,翻出二十年前的旧备课本,夹着一张皱巴巴的课堂小纸条,字歪歪扭扭,突然就把我拽回那节语文课。 那天讲《泊船瓜洲》,讲到春风又绿江南岸,按惯例说,“绿”字改得妙,把春风写活了。刚说完,后排那个总发呆的小男孩举手...

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《己亥杂诗》期盼:跨越两百年的理想,今天依然动人-如东教育网

《己亥杂诗》期盼:跨越两百年的理想,今天依然动人

上个月去郊区中学听公开课。讲的是龚自珍的《己亥杂诗》。 台上老师把“落红不是无情物”拆解成考点,一字不差。台下学生唰唰记笔记,没人提问。 散场的时候有个扎马尾的小姑娘偷偷拉我袖子,说,老师,龚自珍辞官走了,他到底期盼啥呀? 就是这么一句话,...

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《示儿》爱国:一堂课上的意外提问-如东教育网

《示儿》爱国:一堂课上的意外提问

课堂上的意外提问 昨天讲陆游的诗,刚翻到《示儿》那页。我领着孩子齐读,刚落音“家祭无忘告乃翁”,第三排的小宇忽然举了手。 这孩子平时很少说话,我赶紧点他。他站起来挠挠头,问出一句,把我问住了:“老师,陆游临死都记着这件事,他是不是就像我爷爷...

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《题西林壁》哲理:为什么这首小学古诗,成年后才读懂越读越清醒-如东教育网

《题西林壁》哲理:为什么这首小学古诗,成年后才读懂越读越清醒

小学就会背,考试也能默写中心思想。可真要说起《题西林壁》哲理,大多数人也就停留在“当局者迷旁观者清”这七个字上。 真的太浪费了。 从小背到大,你真的读懂《题西林壁》的核心了吗? 小时候老师让背,只当是苏轼游庐山写的风景顺口溜。不就是横看是岭...

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课堂手记:聊聊《惠崇春江晚景》题画诗-如东教育网

课堂手记:聊聊《惠崇春江晚景》题画诗

课堂上冒出来的偏题问题 上周讲这首诗,课上留了两分钟,让孩子说自己最纳闷的一句。大半孩子都跟着参考书说喜欢“春江水暖鸭先知”,坐在最后一排的浩浩举了手。 他说,老师,我就纳闷“正是河豚欲上时”,河豚有毒,苏轼写它干嘛? 我当时直接愣了。教了...

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藏在《望天门山》写景里的意外童心-如东教育网

藏在《望天门山》写景里的意外童心

课堂上的意外疑问 上周讲李白的《望天门山》,课上留了半分钟,让孩子们聊聊这首诗的写景哪里最让自己纳闷。大部分孩子都顺着说,“断”“开”用得有力,写出楚江的气势。直到第三排总爱发呆的小宇举了手。 他站起来挠挠头:“老师,我觉得李白不对啊。天门...

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