升学备考路上的心得体会:普通人踩坑踩出来的干货

上个月去接刚考完高考的表弟出考场,他抱着我哭,说最后半年改了方法,比之前熬两年夜有用多了。翻出他写的错题本,页边全是乱七八糟的吐槽,倒比正经笔记看着实在。

别迷信“刷够一万题就能上名校”,方向错了熬到三点也没用

我当年复读的时候,跟着班里的节奏走,班主任说刷题量上去分数自然涨,我就一天刷三套数学卷,做完对完答案就扔一边,错的题也懒得细想,反正我刷够量了啊。结果一模出来,数学才89分,那段时间天天躲在教学楼厕所里哭,饭都吃不下。 假努力最害人。 很多学生和家长都掉进这个坑,觉得题刷的越多,笔记写的越整齐,分数就一定会涨。其实不是这么回事。你刷10道同类型的新题,不如抠透1道你反复错的母题。 表弟高二的时候,圆锥曲线这个考点,前后刷了不下一百道题,每次考试只要出这个考点,至少丢一半分,卡了他整整一年。后来他停下来,把近五年高考题里同考点的题全部找出来,一道一道拆步骤,拆到最后发现,他每次设联立方程的时候,都会习惯性漏掉判别式这个步骤,就这么一个小习惯,硬生生丢了十几分。找到问题之后,他每做一道题就把判别式四个字写在题号旁边提醒自己,半个月之后,这个考点基本不丢分了。
高三学生手写错题本整理实拍
高三学生手写错题本整理实拍
说实话,我见过太多孩子,每天坐教室十几个小时,课间都不出去玩,错题本抄的漂漂亮亮,跟印刷的一样,考试就是考不好。你问问他,上次错的那道题为什么错,他根本说不出来,只是抄了一遍答案而已。动作做足了,劲儿没使对地方,没用的。

别把规划写在日记本里,要往每天的时间表里塞

一到放假或者新学期,很多人第一件事就是写满满一大页规划。六点起背单词,八点刷数学,十二点吃午饭,下午整理文综,晚上还要预习新课,看着就充实。结果呢?第一天睡过了,九点才爬起来,刷了十分钟手机,一上午过去了,下午又困得睁不开眼,到晚上一看,啥都没干,干脆破罐破摔,明天再重新开始。然后日复一日,规划本一直是新的。 我复读第一年也犯过这错,把时间表排的密不透风,连喝水上厕所都定好分钟,结果坚持了三天,就熬不住上课打瞌睡,最后干脆放弃了。 后来我的老师给我改了方法,每天只定三件必须完成的事,完成就可以给自己放假。就三件,多一件都不加。比如今天的任务就是:背完50个考纲单词,抠透三道圆锥曲线错题,整理完文综选择的考点。就这三件,做完了,我就去操场逛半小时,买瓶冰可乐坐着吹吹风,或者回宿舍跟同学聊会八卦,从来不逼着自己额外加任务。 那段时间反而进度快了很多,原来半个月都啃不完的模块,一个星期就理清楚了。 其实成长规划也是一个道理,很多家长高一就给孩子定好了要考哪所名校哪个专业,贴在墙上,然后就不管了。那不叫规划,那叫许愿。真实能用的规划,是要拆到每个学期,每个月,甚至每一天的。你目标是考580分,现在模考才450,差的130分,分到三科,每科要涨四十分,再分到每个知识点,哪块丢分多先补哪块,拆到每天就能干,这不比天天喊“我要考985”有用?
高中生桌面每日待办便签实拍
高中生桌面每日待办便签实拍
不过话说回来,也别把自己逼太死,某天就是不想学,想躺一天,那就躺,没什么大不了的。我复读的时候每个周末都会抽一下午出去看电影,回来反而学的进去,一直绷着弦,断的更快。

别把坏情绪藏着,它比缺知识点更毁考试

别把坏情绪藏着,它比缺知识点更毁考试
别把坏情绪藏着,它比缺知识点更毁考试
去年帮一个高二的小姑娘梳理备考进度,一模考砸了,班主任找她谈话,说她最近不用心,家长也说她就是偷懒,她躲在我办公室哭了半小时,说她每天躺床上都睡不着,一进考场手心全是汗,笔都握不住,明明平时会做的题,拿到考卷脑子一片空白,全都忘了。 没人告诉她,备考的时候慌是正常的啊。 很多人觉得,学霸就是天天心无旁骛,从来不慌不忙,哪有那回事?我当年一模考完,分数比上次还降了二十分,我把书全都扔在操场草坪上,坐在那里哭了一整节课,哭完擦擦脸,回去把书一本一本捡起来,该干嘛干嘛。 你越憋着坏情绪,它越在你心里发酵,到考试的时候一下子全蹦出来,毁你发挥。不如找个没人的地方哭一场,或者跟好朋友骂两句出题老师瞎出题,发泄完了,转头回来该学还是学。 这里也跟家长说句实在话,别孩子一考砸就开口骂他不用功,你先问问他最近累不累,有没有什么不顺心的,比什么大道理都强。我见过太多基础不错的孩子,就是因为家长和老师给的压力太大,最后高考发挥失常,本来能上一本,最后只走了个二本,太可惜了。 这么多年看了太多学生的备考路,最深的感受就是,升学从来不是比谁更能熬,是谁少踩坑,是谁把劲儿用对了地方。有基础差最后一年冲上来的,也有基础好最后没发挥出来的,说白了,都是方法和心态的事。 心得体会本来就不是什么高大上的东西,就是走一步,总结一步,踩了坑记下来,下次别再踩,慢慢就走到你想去的地方了。你要是现在正卡在半山腰,不上不下,不如停下来喘口气,捋捋自己的问题,调整完再走,来得及。
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