2026-10-08 08:49:48 作者:网络
分类:基础教育
改作业翻出的怪写法
上周英语老师发烧请假,代她收了抄写作业改改。翻到第三本的时候,停住了。那是班上最安静的小男孩阿明的本子。所有动词过去式后面的ed,都缩在整个单词的右下角,比正字小一半,还细细描了一圈淡灰色的边。
我当时还以为,这孩子偷懒,赶时间写不下了?叫过来问,他低着头抠衣角,半天憋出一句:老师,ed是加给过去的动词对不对?过去的东西,不都是小小的,远远的吗?
我一下子没接住话。
小学生英语抄写本 动词过去式ed小字书写页
饭桌上撞出来的巧合
那天晚上回家,给我家小孙子热牛奶,他趴在餐桌扒拉我压在玻璃板下的旧照片。翻到我刚当老师那年和第一届学生的合影,指着角落那个扎辫子的年轻姑娘问,奶奶,你怎么躲在这里呀?
我随口答,那是好久以前的事啦,那时候我害羞,不爱站中间。
小家伙突然拍桌子跳起来,哦!我就说嘛!就像我们英语课学的动词过去式加ed,过去的东西就是要变小一点躲起来对不对?
我手里的牛奶杯差点晃洒。原来阿明的逻辑,根本不是小孩子瞎想,本来就是这么回事啊。
铺着格子桌布的餐桌上放着的泛黄旧合影
那些没被教过的感受
那些没被教过的感受
说实话,我教了二十年书,见过太多把语法规则背得一字不差的孩子。清辅音后读/t/,浊辅音后读/d/,发音没错拼写没错,就是满分。谁会问一句,你觉得ed为什么长在这里啊?
我们总说要把规则讲清楚,一节课四十五分钟排得满满当当,连喝口水的空都没有,哪里留得出位置给这些“没用”的小念头啊。
不过话说回来,小孩子的感知力真的很奇怪。他们不会把语法和生活分成两块,你说“过去式”,他们就真的去想“过去”是什么样子。过去的人站在照片角落,过去的事藏在记忆深处,那过去的动词,当然也要让小小的ed缩在一边,对吧?
你说,这些规则之外的小想法,难道不比全对的作业更值钱吗?
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文章名称:课堂碎记:动词过去式加ed的意外小发现
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