操场测绳那阵的意外
上周体测抽测跳绳，我搬个小马扎守在沙坑边记数。大半孩子都是单摇混编花，没人提双摇。说实话，我也默认，双摇是运动好的孩子才玩的花活，普通孩子先把单摇跳顺再说。
那天数到小宇，我抬头愣了下。这孩子平时单摇都总绊绳，今天裤脚卷到膝盖，鞋尖磨得起毛，攥着绳头搓了半天，突然抬头问我：老师，我能不能试两下双摇？
我点头。第一下，绊。第二下，又绊。第三下，他居然连着摇了三下。我数错了前面孩子的个数，都忘了补。
谁教你的？我问。他挠头笑，说楼下哥哥跳，我看了，每天趁我妈做饭，我对着玄关墙练十分钟。没想着非要成，就是想试试。
接闺女时撞见的同款
那天晚走半小时改作业，出门绕去初中部接闺女。校门口堵，我翻着栏杆往里看，看见闺女蹲在草坪边系鞋带，脚边放着跳绳。我喊她名字，她蹦起来说，妈你等会，我再试几个。
我就站着看。她平时连八十个单摇都要喘，那天连着跳了四个双摇。我忍不住喊了声好，她一下子踩绳，绳把抽在小腿上，捂着腿蹦过来笑，说我偷偷练了快二十天了，就没告诉你，怕我跳不成你跟着急。
框框是谁画的
骑车带闺女回家的路上，我脑子里还转着小宇那三下双摇。我们当老师的，当家长的，总喜欢给人分堆：这个会，那个不会，这个适合，那个不适合。对吧？连个跳绳都能分出尝试的先后顺序。
可孩子哪懂这些？喜欢就看，看了就练，成不成的，先试了再说。哪里来的那么多规矩。
不过话说回来，我们自己呢？有多久没敢随便试一件，所有人都说“你肯定不行”的事了？