基础教育 第319页

绿色校园:我们缺的从来不是钱,是想象力-如东教育网

绿色校园:我们缺的从来不是钱,是想象力

上周路过一所小学,看见孩子们提着水壶给墙角的丝瓜浇水,那认真劲儿,比在考场上还专注。忽然想起我小时候,学校搞绿化,就是种点冬青,围一圈水泥台子,大扫除时还得去拔草——那是惩罚,不是教育。现在想想,真浪费。 所以,绿色校园到底该是什么样?不是...

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书香校园|别再让阅读变成一种表演-如东教育网

书香校园|别再让阅读变成一种表演

说实话,每次看到某些学校宣传“书香校园”的照片,我都忍不住想笑。精致的书架、摆成心形的图书、孩子们正襟危坐的“阅读课”——怎么看都像是一场精心策划的表演。可真正的阅读,哪里需要这些? 阅读是私密的,是自由的,是随时随地可能发生的事。但我们的...

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平安校园:别让孩子的“心事”成为安全的“新患”-如东教育网

平安校园:别让孩子的“心事”成为安全的“新患”

那天晚上十点多,朋友发来一条微信,带着哭腔:“我真的怕了。”她在初中当班主任,班上一个平时安安静静的女生,突然在周记里写了一段话,大意是觉得活着没意思。朋友吓得一晚上没睡着,第二天赶紧联系家长——结果家长轻飘飘来一句:“她就是矫情,别理她。...

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学校文化建设:拆掉那些精致的展板,教育还剩下什么?-如东教育网

学校文化建设:拆掉那些精致的展板,教育还剩下什么?

上周去一所学校参观,进门就是一面百米文化墙——烫金大字、浮雕笑脸、还有一堆‘办学理念’‘育人目标’……说实话,看得我胃里一阵翻腾。太假了,对吧?那些字拼起来像极了楼盘广告,唯独不像孩子们天天待的地方。 我忍不住问旁边的副校长:‘这些标语,孩...

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校长职级制:教育界的

校长职级制:教育界的"拆围墙"行动,究竟卡在哪?

校长职级制:教育界的”拆围墙”行动,究竟卡在哪? 被朋友拉去听了一场校长论坛,台上那位名校校长苦笑:”我现在连教师招聘的参与权都快没了,却还要对升学率负全责。” 这话,像刀一样扎进我心里。 校...

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教师轮岗:理想很丰满,现实呢?一位老教师的碎碎念-如东教育网

教师轮岗:理想很丰满,现实呢?一位老教师的碎碎念

我身边已经有同事开始打包行李了。不是退休,不是辞职,是轮岗。 听到消息那天,办公室里异常安静。老张猛地灌了一口浓茶,杯子磕在桌上,响了很久。大家心里清楚——教师轮岗这回是动真格的了。 什么是教师轮岗?说白了就是“流动” 官方说法叫“义务教育...

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青蓝工程那点事儿:师傅领进门,修行靠…… 还真不全靠个人-如东教育网

青蓝工程那点事儿:师傅领进门,修行靠…… 还真不全靠个人

前阵子去一所小学听课,课后闲聊,一位入职两年的年轻老师偷偷跟我吐槽:“说实话,我现在最怕的就是每周师徒汇报,感觉像交作业,压力大得很。” 我听完一愣——青蓝工程,这个本该是温暖传承的词,怎么就成了紧箍咒了? 但转头看见她师傅走过来,拍拍她肩...

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名师工作室,是‘炼金炉’还是‘镀金池’?-如东教育网

名师工作室,是‘炼金炉’还是‘镀金池’?

说实话,头回听见“名师工作室”这几个字,我差点笑出来。不就是换个名头搞教研嘛。但去年,我被硬拉进了沈老师的语文工作室——对,就是那个传说中“进去了脱层皮”的地方——然后,我闭嘴了。 一、先泼盆冷水:不是所有“名师工作室”都名副其实 我有个朋...

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课题研究到底“研”什么?一位教研员掏心窝子的避坑指南-如东教育网

课题研究到底“研”什么?一位教研员掏心窝子的避坑指南

又要交课题申报书了。说实话,我一听到这消息,头皮发麻——不是怕写,是怕看到那些熟悉的“宏大叙事”。“基于核心素养的初中语文深度学习实践研究”,题目大得像要包揽整个教育部的活儿,对吧? 一线老师苦课题久矣。💡 先别急着填表,你想清楚“研”什么...

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教育叙事:几年后,你会记得这间教室的什么?-如东教育网

教育叙事:几年后,你会记得这间教室的什么?

打开电脑想写点什么,屏幕的光有点晃眼。脑海里却浮现出一个孩子的脸——小杰,三年级,总喜欢把橡皮切成碎末。去年我几乎每周都要在他名字后面画个哭脸。但今天,我突然想起他蹲在走廊尽头,给一只瘸腿的蚂蚁让路的样子。那一刻我愣了几秒。我们总急着用分数...

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