基础教育 第31页

书香校园,真的不只是摆几本书那么简单-如东教育网

书香校园,真的不只是摆几本书那么简单

每次走进所谓的“书香校园”示范校,我都有种奇怪的违和感。墙上的标语比书脊还整齐,走廊里全是名人名言,可孩子们的眼神里,却没有那种被文字点燃过的光。说实话,这场景让我心里发毛——我们是不是把“书香”这事儿,搞得太像装修了? 我见过最夸张的学校...

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平安校园,有些漏洞摄像头永远堵不住-如东教育网

平安校园,有些漏洞摄像头永远堵不住

前两天去学校开家长会,班主任放了一段监控——俩孩子课间在楼道追跑,一个踉跄差点磕到窗角。班主满脸庆幸:“看,幸亏我们装了防撞条。”家长们纷纷点头。我却有点走神:摄像头能拍到磕碰,但它能拍到一个孩子心里正在崩塌的角落吗? 这事儿越想越觉得,平...

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学校文化建设:别让文化变成墙上的标本-如东教育网

学校文化建设:别让文化变成墙上的标本

说实话,一提到学校文化建设,我脑子里就浮现出好多学校的“标配”:金光闪闪的校训石、走廊里悬挂的名人名言、装修得像博物馆的校史室……但这些东西,真的就是文化吗? 我曾经参观过一所学校,花了几十万做了面“文化墙”,上面雕刻着各种图案和语录,精致...

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校长职级制:打破“官本位”的破冰之旅,还是换汤不换药?-如东教育网

校长职级制:打破“官本位”的破冰之旅,还是换汤不换药?

校长职级制:打破“官本位”的破冰之旅,还是换汤不换药? 去年暑假,我和几位老校长聚在一起聊天。一位刚从岗位退下来的老校长叹了口气:“现在的校长啊,不好当咯!什么职级制,以前我们哪分几级几等,不照样把学校办得红红火火?” 这句话让我想了很久。...

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教师轮岗:一场资源再分配的阵痛与希望-如东教育网

教师轮岗:一场资源再分配的阵痛与希望

朋友家的孩子,这学期换了班主任。开学那天,班里炸了锅。新来的老师是从市里一所重点中学交流过来的,教数学。孩子们偷偷比较——以前的老师爱拖堂,这个不拖。以前的老师板书龙飞凤舞,这个用PPT。朋友说,新鲜劲儿还没过,第一次月考成绩出来,平均分降...

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青蓝工程:那些年,师傅没告诉你的教学真相-如东教育网

青蓝工程:那些年,师傅没告诉你的教学真相

说实话,我第一次听到‘青蓝工程’这个名字,觉得挺土的。青出于蓝?这都什么年代了。可后来发现,整个教育系统都在热火朝天地搞,每学期都要签师徒协议,还要交一堆听课记录、总结报告。我就纳闷了——这到底是在培养教师,还是培养填表专家? 后来跟了几轮...

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名师工作室:当理想照进现实,那些你不知道的幕后故事-如东教育网

名师工作室:当理想照进现实,那些你不知道的幕后故事

说实话,第一次听到“名师工作室”这五个字,我脑子里蹦出来的画面是——一个挂着烫金牌匾的房间,里面坐着几位光环加身的名师,偶尔指点一下前来朝圣的年轻教师。对吧?是不是特别有距离感?但后来真正扎进去观察了两年,才发现这事儿远比想象中复杂,也更有...

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课题研究,揭秘一线教师心底的痛与光-如东教育网

课题研究,揭秘一线教师心底的痛与光

做课题研究,有多少老师是真愿意?一提这个,办公室里立刻哀鸿遍野。我吧,说实话,也烦。填不完的表,编不完的过程性材料,最后交个厚厚一本,评审专家可能看都不会看。但——等等,你别说——这几年我硬着头皮做了几个,反倒品出点滋味。真不是那块敲门砖的...

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教育叙事:我为什么不再写流水账了-如东教育网

教育叙事:我为什么不再写流水账了

去年秋天,学校要求每人交一篇“教育叙事”。我头都大了。又是形式主义!当时脑子里冒出来的全是“在阳光明媚的一天,小明同学表现优异…”那种八股烂文章。说实话,我抗拒极了。但后来发生的一件事彻底改变了我。 那天班里两个男生打架,一个把...

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教学反思:别让复盘沦为表演,我踩过的坑你本可以避免-如东教育网

教学反思:别让复盘沦为表演,我踩过的坑你本可以避免

说实话,我现在翻开三年前的反思本,脸上还火辣辣的。 全是套话。什么“本节课基本达成教学目标,但学生互动有待加强”——这玩意儿写了跟没写一样。直到有一次公开课彻底翻车,我被教研组长当着全组的面怼了一通,才突然意识到:原来我所谓的教学反思,不过...

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